| Originaltittel
| |
|---|
| |
|---|
| Omfang
| 72 sider : illustrasjoner
|
|---|
| Opplysninger
| Snakk B gjev elevane ein tydeleg plan for korleis dei kan snakke og samtale i ulike situasjonar. Nokre gonger skal ein fortelje, andre gonger skal ein informere eller diskutere. Og av og til er det viktigare å lytte aktivt enn å snakke sjølv. Kvart kapittel er organisert etter denne arbeidsgangen: Forstå, førebu, formulere, framføre.
|
|---|
| Emner
| |
|---|
| Sjanger
| |
|---|
| Besetning
| |
|---|
| Dewey
| |
|---|
| ISBN
| |
|---|
