Communication in mathematics classrooms : a dialogical approach


by Maria Luiza Cestari
Bok Engelsk 1997
Les boka på nett
Digital utgave: Søke-URL
Utgitt
[Oslo] : Faculty of Education, University of Oslo , [1997]
Omfang
183 s.
Opplysninger
Avhandling (dr. philos.) - Universitetet i Oslo, 1997
Emner
skolekontekst matematikk klasseromskultur sosial strukturkonversasjon lærere dialog
Dewey
ISBN
8299458706

Bibliotek som har denne