Theoretische Grundlegung sowie ansatzweise Entwicklung und Evaluation einer emanzipatorischen Lerneinheit als Baustein zur Förderung alternativer Geschlechtsrollenerwartungen : Ein Beitrag zur konkreten Curriculum-Reform im Bereich des politsch-sozialen Lernens
Bernhard Claussen
Bok Tysk 1975
| Utgitt | Hamburg : Lüdke , c1975
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| Omfang | 454 p. : ill.
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| Opplysninger | Bibliography: p. 393-449.. - Originally presented as the author's thesis, Hamburg, 1973.
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| Emner | |
| ISBN | 3920588347
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