Oversatt etter utg.: Chagrin Falls, Ohio : Taos Institute, 2004. - Tidligere utg. : Victoria, B.C. : Trafford, 1998 med undertittel: a constructivist perspective
ISBN
87-7791-202-0
Bibliotek som har denne
Fyllingsdalen videregående skole: Biblioteket har 0 av 0 ledig (Oppdaterer)
Vestland fylkesbibliotek - vidaregåande skular: Koordinator for felles database har 0 av 0 ledig (Oppdaterer)
