Policy research in educational settings : contested terrain
Jenny Ozga
Bok Engelsk 2000
| Utgitt | Buckingham : Open University Press , 2000
|
|---|---|
| Omfang | XIII, 146 s.
|
| Emner | Action research in education - Great Britain
Critical pedagogy - Great Britain Education and state - Research Methodology - Great Britain Education - Research Methodology - Great Britain pedagogikk forskningsmetode pedagogisk forskning aksjonsforskning kritisk pedaogikk utdanningspolitikk utdanningsmål storbritannia |
| ISBN | 0335202950. - 0335202969
|
