Interpretive pedagogies for higher education : Arendt, Berger, Said, Nussbaum and their legacies
Jon Nixon
Bok Engelsk 2012 Jon. Nixon
| Utgitt | London : Continuum , cop. 2012
|
|---|---|
| Omfang | XII, 166 s. : fig.
|
| Emner | Pedagogisk filosofi
Pedagogisk teori : (NO-TrBIB)HUME25033 Utdanningsmål høyere utdanning pedagogikk filosofi høgere utdanning |
| Dewey | |
| ISBN | 9781441117151
|
