"Æ såg det, men æ tænkt itj så my åver det ..." : en studie av hvordan 4 elever på 7. trinn skaper mening i møte med tekster fra en lærebok i norsk = "I saw it, but I didn't really bother it ..." : a study of how four students in year seven create meaning reading literature from teaching materials in Norwegian
Marit Opland
Bok Bokmål 2009
| Annen tittel | |
|---|---|
| Utgitt | Trondheim : M. Opland , 2009
|
| Omfang | 150 s. : ill.
|
| Opplysninger | Masteroppgave i norskdidaktikk - Høgskolen i Sør-Trøndelag, 2009
|
| Emner | masteroppgaver norskdidaktikk hist
|
