Spesialpedagogens rolle i dagens skole : en studie av hvordan prinsippene om inkludering og tilpasse - detaljert visning

Spesialpedagogens rolle i dagens skole : en studie av hvordan prinsippene om inkludering og tilpasset opplæring for alle elever kommer til uttrykk i skolen, og av spesialpedagogens rolle i denne sammenheng

Marit Mjøs
Bok Bokmål 2007 · Doktoravhandlinger (Form)


Utgitt	[Oslo] : Institutt for spesialpedagogikk, Det utdanningsvitenskapelige fakultet, Universitetet i Oslo : Unipub , 2007
Omfang	XV, 528 s. : ill.
Opplysninger	Årstall på tittelsiden: 2006. - Avhandling (ph.d.) - Universitetet i Oslo, 2007
Emner	inkludering tilpasset opplæring spesialpedagogikk spesialpedagoger skolen yrkesrolle
Sjanger	Doktoravhandlinger (Form) . - Doktoravhandlinger . - Doktoravhandlinger((NO-TrBIB)HUME01029) . - Doktoravhandlinger((uri)https://id.nb.no/vocabulary/ntsf/61) . - Doktoravhandlinger(https://id.nb.no/vocabulary/ntsf/61)
Dewey	371.9