Coaching : å hjelpe ledere og medarbeidere til å lykkes
Morten Emil Berg
Bok Bokmål 2006 · Lærebok
| Utgitt | Oslo : Universitetsforlaget , 2006
|
|---|---|
| Omfang | 372 s.
|
| Utgave | 2. utg
|
| Opplysninger | Bibliografi: s. 357-370. - Coaching innebærer å hjelpe aktører gjennom samtale til å hjelpe seg selv til å nå sine mål. Coaching er altså en læremetode der coachen hjelper "klienten" å utvikle sitt talent. Boken handler om hvordan individet kan overvinne barrierer, og realisere mål. Den handler om coachen som stiller sentrale spørsmål, antyder alternativer, oppfordrer til handling og gir tilbakemelding. Den handler om emosjonell intelligens, å forstå egen og andres tenkemåte og væremåte samt å bli i stand til å påvirke den. Den handler om superledelse, om hvordan lede medarbeidere slik at de blir i stand til å lede seg selv og oppnå resultater. Boken er aktuell for ledere og medarbeidere i både privat og offentlig virksomhet. Den er også godt egnet som pensumslitteratur innenfor ledelsesfagene. Denne 2. utgaven er gjennomrevidert, med mye nyskrevet materiale. - Denne boken gir en grunnleggende innføring i coaching. Det handler om å støtte og utfordre enkeltpersoner og team til å utvikle tanker, følelser og atferd for å realisere personlige og organisatoriske mål. Denne 3. utgaven er fullstendig revidert og faglig ajourført. Det er her lagt stor vekt på teorien om at coaching innebærer en metode i tre trinn for å fremme læring, i tillegg til tre ferdigheter som kan læres. Boken inneholder også en rekke nye eksempler. Den er særlig relevant for ledere og HR-ansatte. - Denne boken gir en grunnleggende innføring i coaching. Det handler om å støtte og utfordre enkeltpersoner og team til å utvikle tanker, følelser og atferd for å realisere personlige og organisatoriske mål. Denne 3. utgaven er fullstendig revidert og faglig ajourført. Det er lagt vekt på to grunnleggende ideer: at coaching innebærer en metode i tre trinn for å fremme læring, og at coaching innebærer tre ferdigheter som kan læres. Boken inneholder også en rekke nye eksempler. Den er særlig relevant for ledere og HR-ansatte
|
| Emner | |
| Sjanger | |
| Dewey | |
| ISBN | 82-15-00839-9(h)
|
