Kunnskapsdeling på NAV-kontor
Nina Thorbjørnsen
Bok Norsk 2020
| Utgitt | Stavanger : Universitetet i Stavanger, Samfunnsvitenskapelig fakultet , 2020
|
|---|---|
| Omfang | 277 s.
|
| Opplysninger | Doktorgradsavhandling Bakgrunnen for denne studien er interesse for hvordan kunnskap blir delt mellom medarbeidere innenfor arbeids- og velferdstjenesten. I denne avhandlingen undersøker jeg hvilke prosesser og strukturer som utgjør vilkår for kunnskapsdeling. Dette dreier seg om medarbeidernes samhandlingskompetanse, om organisering og om institusjonelle forutsetninger som etablerte praksiser. Dette er en kvalitativ studie hvor det empiriske materialet er samlet inn ved to NAV-kontor gjennom 20 individuelle intervjuer. Studien har en hermeneutisk tilnærming som vektlegger fortolkning og forståelse av fenomener. Datamaterialet er analysert ved hjelp av systematisk tekstkondensering. Studien er forankret i teorier om praksisfellesskap (Wenger et al., 2002) og om profesjonelles skjønnsutøvelse (Grimen & Molander, 2008). Videre er den forankret i modeller for kunnskapsdeling (Nonaka & Takeuchi, 1995). Studiens problemstilling er som følger: Hvordan deles kunnskap mellom medarbeidere på NAV-kontor?
|
| Emner |
