Å måle og studere matematikklæreres undervisningskunnskap : en studie av hvordan det er mulig å - detaljert visning

Å måle og studere matematikklæreres undervisningskunnskap : en studie av hvordan det er mulig å måle og studere matematikklæreres undervisningskunnskap, og mulige begrensninger og styrker ved måter en måler og studerer kunnskap på

av Janne Fauskanger
Bok Bokmål 2015 · Doktoravhandlinger (Form)
Flere språk: Engelsk


Utgitt	Stavanger : Universitetet i Stavanger, Det humanistiske fakultet , 2015
Omfang	1 b. (flere pag.) : fig.
Opplysninger	Delvis opptrykk av artikler. - Hovedtekst på norsk, artikler og sammendrag på engelsk og norsk. - Avhandling (ph.d.) - Universitetet i Stavanger, 2015
Emner	Fagkompetanse : (NO-TrBIB)HUME22378 Kunnskap : (NO-TrBIB)HUME08078 Lærere : (NO-TrBIB)HUME07510 Matematikk (Faget) : (NO-TrBIB)HUME24532 Vis mer... Måleinstrumenter : (NO-TrBIB)HUME13175 Profesjonalitet : (NO-TrBIB)HUME25253 Undervisning : (NO-TrBIB)HUME07899
Sjanger	Doktoravhandlinger (Form) : (NO-TrBIB)HUME01029. - Doktoravhandlinger : (NO-TrBIB)HUME01029. - Doktoravhandlinger((NO-TrBIB)HUME01029) . - Doktoravhandlinger(https://id.nb.no/vocabulary/ntsf/61)
Dewey	372.7044 . - 372.7
ISBN	9788276445978